В Івано-Франківському національному технічному університеті нафти і газу відкрили сучасну навчальну лабораторію робототехніки EduRob. Тут студенти вивчатимуть мікроелектроніку, штучний інтелект, машинне навчання та програмування робототехнічних систем.

Лабораторію створили на базі кафедри автоматизації та комп’ютерно-інтегрованих технологій у межах міжнародного проєкту Erasmus+ EduRob «Розвиток цифрових компетентностей майбутніх педагогів шляхом інтеграції робототехніки в освітні програми», пише Галицький кореспондент з посиланням на навчальний заклад.

У новій лабораторії студенти працюватимуть із платформами Arduino, Raspberry Pi та Micro, опановуватимуть технології штучного інтелекту й машинного навчання, навчатимуться розпізнавати обличчя, зображення, кольори та об’єкти. Також вони програмуватимуть мехатронні комплекси мовами RS Logic і Python, досліджуватимуть рух, рівновагу та навігацію роботів, розроблятимуть і тестуватимуть алгоритми для складних систем.

Лабораторія допоможе студентам освітньої програми «Автоматизація та комп’ютерно-інтегровані технології» поглибити практичні знання з механіки робототехнічних систем, мікроелектроніки та штучного інтелекту. Особливу увагу приділятимуть командній роботі та навчанню через практику.

Ректор Ігор Чудик наголосив, що «Кажу дитячої, бо до університету все ж таки вступають абітурієнти зі шкіл», — пояснив він.

За словами ректора, лабораторія не лише розширить можливості технічної освіти, а й стане майданчиком для розвитку дитячої технічної творчості. Також її використовуватимуть для профорієнтаційної роботи зі школярами, студентами закладів професійної освіти та технічних коледжів.

Нагадаємо, університет долучився до проєкту після об’єднання з Донбаською національною академією архітектури і будівництва у 2025 році. Завершити проєкт вдалося вже на базі ІФНТУНГ, тоді як грантову заявку підготувала команда ДонНАБА.

«Ми довели цей проєкт до фіналу, але я дякую команді ДонНАБА, які стали грантотворцями», — зазначив ректор.

Нова лабораторія стане простором для практичних занять, STEM-заходів, майстер-класів, студентських змагань і наукових експериментів. Вона також створює можливості для спільних інноваційних проєктів та співпраці університету із закладами освіти, бізнесом і промисловими підприємствами регіону.